El CORE
Te haremos cambiar de opini贸n.
Durante los cuatro a帽os, t煤 y tus profesores compartir谩n un intercambio intelectual que aborda las grandes cuestiones de la vida en todas las disciplinas. Aprenderas sobre ti mismo, sobre la comunidad global, sobre las perspectivas hist贸ricas que nos han tra铆do hasta aqu铆 y sobre c贸mo todo ello confluye. Lo que aprendas en el Core Oglethorpe te diferenciar谩 de la competencia, no s贸lo en tu primer trabajo, sino en todos los dem谩s.聽El Core desafiar谩 tu forma de pensar sobre ti mismo, el mundo y todo lo que hay en 茅l.聽Est谩 dise帽ado para provocar debates (a veces acalorados).聽Nuestros graduados dicen que realmente cambia la forma en que funciona su mente, una funci贸n que nunca podr谩n apagar.
"La Universidad de Oglethorpe insiste en que el objetivo no es aprobar una asignatura; el objetivo es cogerla y conservarla".
Philip Weltner, Oglethorpe President 1944-1953 and founder of The Core
Formaci贸n laboral... para todos los trabajos que puedas tener.
El tronco com煤n es una secuencia de cursos dise帽ada intencionadamente, en la que cada curso se basa en el conjunto de conocimientos del curso anterior. Es muy probable que al principio de tu carrera acad茅mica en Oglethorpe te preguntes qu茅 tiene que ver el texto que est谩s leyendo con tu especialidad. Pero seguir谩s con 茅l hasta que un d铆a tengas ese momento de 芦隆aj谩! Lo llamamos el Momento Central. La tuya puede llegar un d铆a en clase. Puede llegar durante tus pasant铆as, mientras estudias en el extranjero, o mientras sirves en la comunidad. Cuando sea o donde sea que ocurra, tendr谩s tu Momento Central, porque es en esta intersecci贸n de las experiencias centrales y del mundo real donde se produce la verdadera 芦magia禄 de una educaci贸n en Oglethorpe. Esa 芦magia禄 es simplemente aprendizaje, y te prometemos el tipo de aprendizaje que te enviar谩 al mundo preparado para todos los trabajos que puedas tener.
- Te conviertes en un escritor mucho mejor.
- Llegas a relacionar conceptos e ideas, aunque sean complejos.
- Aprendes a analizar, sintetizar y pensar con los pies en la tierra.
- Est谩s mejor preparado para dirigir iniciativas y motivar a la gente.
- Eres capaz de mantenerte firme en todas las conversaciones que mantienes.
El Core est谩 formado por profesores de una amplia variedad de disciplinas que colaboran con el objetivo com煤n de fomentar en los estudiantes el amor por el aprendizaje y el deseo de aprender, pensar y actuar como seres reflexivos y responsables durante toda su vida.
CAMBIANDO PERSPECTIVAS UNA HORA a la VEZ
COR 201.
Naturaleza humana y orden social I
COR 202.
Naturaleza humana y orden social II
La secuencia de cursos de segundo a帽o se centra en la relaci贸n entre individuos y comunidades, examinando hasta qu茅 punto puede perseguirse la 芦buena vida禄 dentro de los confines de cualquier orden social. Estos cursos investigan cuestiones como la naturaleza de la excelencia y la virtud humanas, el car谩cter de la justicia, los or铆genes y las fuentes del orden social, y el estatus y la legitimidad del poder pol铆tico. 驴C贸mo podemos obtener una descripci贸n precisa de los seres humanos como seres sociales? 驴Qu茅 es la buena sociedad y c贸mo puede realizarse? Se invita a los alumnos de este curso a convertirse en miembros y ciudadanos m谩s reflexivos, autoconscientes y autocr铆ticos de la sociedad y el sistema pol铆tico en el que viven. Se leen autores como Arist贸teles, Locke, Smith, Tocqueville, Marx y Weber.
COR 301.
Perspectivas Hist贸ricas del Orden Social I
COR 302.
Perspectivas Hist贸ricas del Orden Social II
La secuencia del pen煤ltimo a帽o constituye Una examinaci贸n hist贸rica de la experiencia humana en respuesta a algunos de los temas y cuestiones planteados en los dos primeros a帽os del tronco com煤n. Bas谩ndose en una variedad de perspectivas procedentes tanto de las humanidades como de las ciencias sociales, el curso se esfuerza por reconstruir las historias de periodos significativos de la historia humana.
El primer semestre se centra en el auge y la ca铆da de las civilizaciones desde la Antig眉edad hasta el Renacimiento. El segundo semestre se centra en los problemas de la modernidad, como el surgimiento del estado moderno, el nacionalismo, la revoluci贸n y la globalizaci贸n.
Ambos cursos examinan las formas en que los momentos significativos se han convertido en partes esenciales de nuestra conciencia hist贸rica, consagrados en el mito y la religi贸n, la tradici贸n, la cultura y las instituciones. Mediante un cuidadoso an谩lisis de la erudici贸n actual y de fuentes originales, se invita a los estudiantes a considerar la compleja relaci贸n entre la historia, las tradiciones culturales y las instituciones sociales y pol铆ticas derivadas de ellas.
COR 400.
Ciencia y naturaleza humana
Es esencial apreciar y comprender el pensamiento cient铆fico y su papel en la sociedad. Esta asignatura examina las interacciones entre ciencia y sociedad y cultiva consumidores informados de ciencia considerando la historia, la filosof铆a y la pr谩ctica de la ciencia. La forma de entender la ciencia cambia y evoluciona continuamente: es provisional. La principal caracter铆stica distintiva de la ciencia es su dependencia de la experimentaci贸n para la determinaci贸n del valor cient铆fico y la resoluci贸n de conflictos entre los profesionales de la ciencia. Con el uso de temas hist贸ricos y contempor谩neos seleccionados, este curso pretende dotar al estudiante de las herramientas necesarias para apreciar la interacci贸n del pensamiento cient铆fico y la sociedad en nuestras vidas.
Una de las siguientes:
COR 103.
M煤sica y Cultura
La apreciaci贸n de la m煤sica comienza con la comprensi贸n del proceso creativo como medio de autoexpresi贸n y de la relaci贸n del artista con el mundo. Utilizando fuentes primarias, conferenciantes invitados y artistas, este curso examina los estilos, tendencias y desarrollos de la m煤sica occidental e internacional desde las primeras civilizaciones hasta el siglo XX. El estudio y la discusi贸n comienzan a desarrollar una comprensi贸n de c贸mo la m煤sica y las artes culturales reflejan y afectan a las tendencias y valores sociales.
COR 104.
Arte y Cultura
Mediante el estudio del arte, este curso ayudar谩 a los alumnos a comprender la cronolog铆a b谩sica de la cultura occidental, a sentar las bases de una amplia alfabetizaci贸n cultural y a observar c贸mo el arte refleja la condici贸n humana. El curso explora el contenido, los elementos formales y el contexto hist贸rico del arte de las culturas occidentales y no occidentales desde la antig眉edad hasta la modernidad. Prevalecer谩n cuatro temas b谩sicos: Arte y Religi贸n, Arte y Poder, Arte y Naturaleza, y Arte y lo Personal.
COR 105.
Teatro y Cultura
La expresi贸n teatral se ha utilizado para formar y unir comunidades, para rendir culto a los dioses y para explorar y exponer las normas sociales. Este curso se centra en las formas en que el teatro cumple estos objetivos en diversas 茅pocas, como la griega, la renacentista y la posmoderna.
COR 314.
Matem谩ticas y naturaleza humana
Los alumnos de esta clase explorar谩n el m茅todo matem谩tico a trav茅s del razonamiento l贸gico y cuantitativo. Mediante un estudio en profundidad de las herramientas de abstracci贸n, generalizaci贸n y axiomatizaci贸n, los alumnos aprender谩n a resolver problemas y a comunicar las matem谩ticas. Un tema central es la diferencia entre la argumentaci贸n basada en pruebas y la basada en axiomas, engendrando un debate sobre los puntos en com煤n y las distinciones entre las matem谩ticas y la ciencia.
Nota: Este curso es impartido por profesores de matem谩ticas, no se conceden cr茅ditos de transferencia para este curso, y no hay examen de nivel ya que no tiene pre-requisitos.